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Documenti dei Consigli di classe V
5D aziendale/ALLEGATO DI DIRITTO E ECONOMIA POLITICA
.: Data Pubblicazione 16-Mag-2008 :: Letture:: 92 :: Recensione :: Stampa solo questa pagina :: Stampa pagina con tutte le sottopagine:.

Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali e Sociali

“Piero Sraffa”

Via Daniele Comboni, 6 - Brescia –

 

Classe 5  sezione  D

Anno scolastico 2006 – 2007

TECNICO DELLA GESTIONE AZIENDALE INDIRIZZO INFORMATICO

ALLEGATO DI DIRITTO E ECONOMIA POLITICA

__________________________________________________________________________________________

 

 

 

7.CONSUNTIVO DELLE ATTIVITA’ DISCIPLINARI 

 

 

7.1.       Materia Insegnamento: DIRITTO E ECONOMIA POLITICA

 

7.2. Docente Prof.   Francesco Aitala

 

7.3.Libri di testo adottati:

CROCETTI – CREMONA “LE RELAZIONI GIURIDICO-ECONOMICHE”

Ed.  Tramontana

 

7.4.   Ore  di  lezione  effettuate  nell’anno  scolastico  2006/2007

126 ore su n° 132 ore previste dal piano di studi.

 

 

7.5.   Obiettivi realizzati  

(in termini di conoscenze, competenze, capacità)

 

Rispetto alle conoscenze:

·         gli alunni per ciascun modulo di diritto conoscono le relative norme giuridiche, la struttura fondamentale di ogni istituto giuridico esaminato e il linguaggio specifico della disciplina. Per ciascun modulo di economia politica gli alunni conoscono i concetti fondamentali, l’eventuale evoluzione storica del fenomeno, il linguaggio specifico della disciplina.

 

Rispetto alle competenze:

·         gli alunni sanno reperire e consultare le fonti, sanno collocare fatti ed eventi nell’ambito giuridico ed economico appropriato, di ciascun istituto conoscono, in linea di massima, i caratteri essenziali che lo identificano.

 

Rispetto alle capacità:

·         gli alunni sono capaci di risolvere semplici casi professionali utilizzando le conoscenze acquisite, analizzare e interpretare semplici situazioni giuridiche ed economiche .

 

Gli obiettivi sopraccitati sono stati raggiunti dalla classe in modo abbastanza omogeneo e complessivamente accettabili.


 

7.6.   Contenuti e tempi

(elencare le unità didattiche o i moduli)

.
Diritto

 

Modulo 1 “Il Contratto”

·         U.D.1: concetto, struttura del contratto, autonomia contrattuale.

·         U.D.2: classificazione dei contratti, effetti del contratto

·         U.D.3: invalidità del contratto, risoluzione, rescissione, recesso

 

Modulo 2 “I Contratti tipici”

·         U.D.1: la compravendita

·         U.D.2: la locazione degli immobili adibiti ad uso diverso da quello abitativo

·         U.D.3: il contratto di lavoro subordinato ( somministrazione di lavoro a tempo determinato e  a tempo indeterminato, lavoro intermittente o a chiamata, lavoro ripartito, lavoro accessorio,lavoro a tempo parziale, lavoro a progetto, apprendistato, inserimento, tirocinio)

·         U.D.4:    i contratti per la promozione degli affari (agenzia, mediazione)

·         U.D.5:    i contratti di borsa e di banca; definizione di: contratto di deposito bancario, apertura di credito, anticipazione bancaria, sconto bancario, conto corrente bancario, operazioni accessorie. .

·         U.D.6: i contratti per la distribuzione dei prodotti (commissione, somministrazione, estimatorio)

·         U.D.7:  i contratti per la produzione di beni e l’esecuzione di servizi (contratto d’opera)

·         U.D.8: il contratto di assicurazione

                      U.D.9: il contratto di affiliazione commerciale(franchising)

              

Modulo 3 “I Contratti atipici”

·         U.D.1: il factoring

·         U.D.2: il  leasing

 

                      Economia Politica

 

Modulo 1 “Le banche e la Borsa”

·         U.D.1: il sistema bancario italiano

          

                Modulo 2 “L’Italia e il mondo”

·         U.D.1:La Comunità Europea      

 

Modulo 3 “Sviluppo e ciclo economico”

·         U.D.1: Nozione, indici ,fattori di sviluppo

              

Modulo 4 “Il Sottosviluppo

               U.D.1:Condizione di sottosviluppo,cause del  sottosviluppo

 

7.7.   Metodi di insegnamento 

(lezione frontale, lavoro di gruppo, insegnamento individualizzato, problem solving ecc.).

.Lezione frontale

·         Discussione in classe

·         Problem solving

                                                                 .

 

7.8.     Mezzi e strumenti di lavoro  

(sussidi didattici utilizzati)

·         Il libro di testo

·         Il codice civile

·         Gli alunni sono stati sollecitati alla consultazione di quotidiani, periodici e di ogni altro strumento di informazione per gli approfondimenti e gli aggiornamenti tematici.

 

7.9.     Spazi  

(Biblioteca, laboratorio)

·         La classe

 

7.10.Strumenti di verifica

(con riferimento alle tipologie previste dalla normativa sul nuovo esame di stato e n° verifiche effettuate complessivamente)

·         verifiche  in numero complessivo di otto (scritte e orali)

·         tipologie utilizzate per l’orale: interrogazione; tipologie utilizzate per le verifiche scritte:  , domande a  risposta aperta .

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