Istituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali e Sociali

“Piero Sraffa”

Via Daniele Comboni, 6 - Brescia –

 

Classe 5  sezione  D

Anno scolastico 2006 - 2007-

TECNICO DELLA GESTIONE AZIENDALE INDIRIZZO INFORMATICO

ALLEGATO  DI  EDUCAZIONE  FISICA

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7.CONSUNTIVO DELLE ATTIVITA’ DISCIPLINARI 

 

 

7.1.       Materia Insegnamento:

                               Educazione Fisica

 

7.2.     Docente: Prof.

      Tartaglia Silvia

 

7.3.     Libri di testo adottati

Praticamente sport

 

7.4.   Ore  di  lezione  effettuate  nell’anno  scolastico  2006/2007:

 

n° 52   ore su n° 64  ore  previste dal piano di studi.

 

7.5.   Obiettivi realizzati  

(in termini di conoscenze, competenze, capacità)

 

Rispetto alle conoscenze:

·         Conoscenza e padronanza delle tecniche dei principali sport affrontati.

·         Conoscenza dei principali effetti del movimento su apparati e sistemi del nostro corpo.

·         Conoscenza della terminologia specifica delle discipline trattate.

·         Conoscenza dei regolamenti degli sport affrontati.

·         Approfondimenti sul concetto di salute e acquisizione di una cultura motoria tesa a promuovere la pratica sportiva come costume di vita in vista del miglioramento e mantenimento della propria salute.

·         Conoscenza  e acquisizione delle abilità di base .

·         Conoscenza delle qualità motorie e degli schemi motori di base.

 

Rispetto alle competenze:

 

·         Saper utilizzare autonomamente e in maniera critica e creativa le capacità motorie acquisite.

·         Saper trasferire esperienze e abilità motorie fra le varie discipline sportive trattate.

·         Essere consapevole del percorso effettuato per il miglioramento delle proprie capacità.

 

Rispetto alle capacità:

 

·         Capacità di memorizzare informazioni e sequenze motorie.

·         Capacità di applicare: principi, regole e tecniche specifiche.

·         Capacità di percepire e analizzare dati e informazioni derivanti dall’esperienza vissuta.

·         Capacità di lavorare in forma economica nelle diverse situazioni.

·         Capacità di valutare la propria condizione motoria, valorizzando le potenzialità ed affrontando in modo costruttivo le proprie lacune.

·         Essere capaci di mettere in atto stili di vita adeguati

·         Saper svolgere esercizi e semplici programmi di fitness

 

 

7.6.   Contenuti e tempi ( elencare le unità didattiche o i moduli )

 

·         Esercizi finalizzati al potenziamento fisiologico all’irrobustimento e alla mobilizzazione generale  sotto forma di preatletica .                                                                                 (A.S.)

·         Ricerca di un condizionamento organico generale attraverso lavori in circuito, a stazioni                                                                                                                               ( A.S. )

·         Avviamento alla corsa di resistenza: progressivo miglioramento  delle capacità aerobiche e anaerobiche, allenamenti specifici attraverso strategie diversificate (brevi sprint, incremento del ritmo, ecc...)                                                                                               ( I quadrimestre )

·         Pallavolo: ripresa dei fondamentali individuali e avvio ai fondamentali d’attacco e di difesa. Percezione  corretta del gioco di squadra, cognizione delle principali tecniche di gioco.                                                                                     ( A.S. )                                                     

·         Concetto di salute e di salute dinamica: differenza e importanza di quest’ultima per l’acquisizione di un miglior stile di vita.                                                              ( II quadrimestre )

·         Effetti del movimento su apparati e sistemi del corpo umano. ( A.S.).

 

7.7.   Metodi di insegnamento 

(lezione frontale, lavoro di gruppo, insegnamento individualizzato,.).

Il metodo di insegnamento usato è stato:

·         Lezione frontale

·         Lavori di gruppo

·         Lavori a coppie e individuali.

 

7.8.     Mezzi e strumenti di lavoro  

(sussidi didattici utilizzati)

·         Fotocopie

·         Piccoli e grandi attrezzi disponibili in palestra.

·         Libro di testo

 

7.9.     Spazi  

·         La classe

·         Le palestre

·         Impianti e spazi esterni annessi  alla sede

 

7.10.Strumenti di verifica

(con riferimento alle tipologie previste dalla normativa sul nuovo esame di stato e n° verifiche effettuate complessivamente)

·         Test pratici e trattazione breve di argomenti

·         Quesiti a risposta singola

Le valutazioni complessive al 15 Maggio sono 8.